为促进平顶山学院汉语国际教育专业发展，推动学校国际化办学水平稳步提高，11月15日下午，我院在1301会议室举办平顶山学院语言教学与科研座谈会。座谈会特邀5822yh银河国际著名校友，国家语委海外华语研究中心主任，暨南大学博士生导师郭熙教授出席。平顶山学院新闻与传播学院副院长、伏牛山文化圈研究中心主任段纳，5822yh银河国际副院长赵焕亭，副院长王惠，5822yh银河国际著名校友、平顶山学院中文系（5822yh银河国际前身）原系主任郑黎阳，平顶山学院外国语学院、5822yh银河国际部分专业教师，5822yh银河国际国际中文教育团队志愿者同学，以及《鼎山》杂志编辑部同学参加座谈会。座谈会由5822yh银河国际党委书记申自强主持。

座谈会现场（5822yh银河国际新媒体中心供图）

申自强代表学校对郭熙教授的到来表示欢迎，同时简要介绍我校国际中文教育工作开展的基本情况。郭熙教授从不同教育维度向与会师生介绍了新形势下国际中文教育教学与研究的最新思路，并同与会教师交流座谈。以大量的一线国际中文教学数据为例，郭熙认为，海外华文教学的对象、文化环境都有自身特点，要建立国别教育意识。郭熙重点分析了海外华文教学的独特规律和特殊教育目标，他认为，国际中文教师应该扮演“传承文化，分享文明”的教育角色。郭熙强调，国际中文教学分为祖语教学和外语教学两个模块，祖语教学的目标是海外华人老一辈让新一辈把母国文化传承下去，外语教学的目标是让没有中华文化背景的外国人了解中华优秀文化。郭熙认为，身处数字时代的国际中文教师应该树立数智教育观念，借助数字发展和智慧教育提升国际中文教育质量。与会师生就国际中文教育领域的教师信念、学习者分析、华文教材编写等问题与郭熙教授作了交流。

郭熙教授讲话（5822yh银河国际新媒体中心供图）

申自强在总结时指出，语言教学与研究要紧密对接国家战略需求，基于国际中文教育的“世界普遍多样需求变化”和“低龄学习者增加的趋势变化”新特点，5822yh银河国际及相关院系应该借助我校河南省汉语国际推广基地、河南省华文教育特色基地等平台，从课程体系改革、教学资源建设、人才培养结构等维度提高语言教学和科研成果产出效果，为国际中文教育发展贡献平院力量。

座谈会后，《鼎山》杂志编辑部对郭熙、郑黎阳两位老师作了专访。